
Praxis-Seminar für Erzieher:innen, pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte
Von der Idee zum Konzept – Sprachbildung und Leseförderung strategisch und kreativ planen.
Dieses Seminar richtet sich an Fachkräfte, die eigene literaturpädagogische Angebote für den Elementarbereich entwickeln, systematisch umsetzen und institutionell verankern möchten.
Im Mittelpunkt steht die konzeptionelle und kreative Arbeit mit Bilderbüchern durch literaturpädagogische Methoden. Ausgehend von einer Buchvorlage, einem Themenkomplex oder einer konkreten Zielgruppe (z. B. Kinder einer bestimmten Altersstufe, Elternarbeit, Übergänge) entwickeln die Teilnehmenden eigene Projekte oder jahreszeitlich abgestimmte Aktionspläne.
Inhalte
- Entwicklung eigener Bilderbuch-Aktionen, Groß-und-Klein-Angebote oder einrichtungsspezifischer Jahrespläne
- Planung von Veranstaltungen:
- Zielgruppe, Ressourcen, Zeitrahmen
- Einbettung in den Alltag der Einrichtung
- Beteiligung von Kindern, Erziehenden, Eltern und Kolleg:innen
- Projektphasen:
- Ideenfindung, methodische Umsetzung, Reflexion
- Erarbeitung in Einzel- oder Kleingruppenarbeit
- Vorstellung von Fördermöglichkeiten und Sponsoring-Ideen
- Überblick über bereits vorhandene Materialien und Impulse zur Adaption
- Erstellung eines übertragbaren Konzepts, das im Team eingesetzt und weitergegeben werden kann

Voraussetzungen
Für die Teilnahme ist der Besuch der folgenden Seminare – oder vergleichbarer Angebote anderer Anbietender – erforderlich:
- Sprachbildung und Literacy-Erwerb
- Marktübersicht und Auswahlkriterien
- Betrachten, Erzählen, Vorlesen
- Kreative Präsentationsmöglichkeiten
Format und Ablauf
- Zielgruppe: Pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte in Kitas, Familienzentren, Bibliotheken u. a.
- Format:
- Halbtagesseminar (4 Unterrichtseinheiten) oder
- Ganztagesseminar (8 Unterrichtseinheiten)
- Teilnehmendenzahl: mindestens 7, maximal 25 Personen
- Themen: individuell anpassbar
- Materialien: Handreichung mit Konzeptleitfaden, Konzeptvorlage und Literaturverzeichnis
Auch als Online-Veranstaltung buchbar.
Aktuelle Termine und weitere Informationen finden Sie im Veranstaltungskalender.
Zertifiziert durch den Bundesverband Leseförderung e. V.
Das Seminar wird von Pia Löber-Wille, zertifizierte Dozentin, geleitet und ist für das Curriculum „Lese- und Literaturpädagogik“ des Bundesverbands Leseförderung e. V. anerkannt.
Dieses Seminar gehört zum Modul „Lust aufs Lesen“ des Qualifizierungsprogramms „Sprache & Literacy in Kitas“.



